1113 Kundenrezensionen Eine Wiederholungsprüfung kostet nicht nur Zeit, sondern auch erneut die volle Prüfungsgebühr. Die 132 aktuellen Übungsfragen zur CTAL-TM_Syll2012 Prüfung von EchteFrage helfen Ihnen, die ISQI ISTQB Certified Tester Advanced Level - Test Manager [Syllabus 2012] beim ersten Anlauf zu bestehen.
ISQI CTAL-TM_Syll2012 Prüfungsübersicht:
| Zertifizierungsanbieter: | ISTQB |
|---|---|
| Prüfungsname: | ISTQB Certified Tester Advanced Level - Test Manager (Lehrplan 2012) |
| Prüfungsnummer: | CTAL-TM_Syll2012 |
| Verfügbare Sprachen: | Spanisch, Japanisch, Chinesisch, Englisch, Französisch, Deutsch |
| Verwandte Zertifizierungen: | ISTQB Certified Tester Foundation Level (CTFL) ISTQB Certified Tester Advanced Level - Technical Test Analyst (CTAL-TTA) ISTQB Certified Tester Advanced Level - Test Analyst (CTAL-TA) |
| Gültigkeitsdauer des Zertifikats: | Lebenslang gültig |
| Anzahl der Fragen: | 65 |
| Prüfungsformat: | Multiple-Choice-Fragen |
| Prüfungsgebühr: | 250 USD |
| Prüfungsdauer: | 180 Minuten |
| Mindestpunktzahl: | 65% |
| Beispielfragen: |  |
| Prüfungsmethode: | In einem von Pearson VUE zugelassenen Testzentrum oder als Online-Prüfung mit Fernaufsicht (die Verfügbarkeit hängt von der jeweiligen nationalen ISTQB-Vertretung und dem Prüfungsanbieter ab). |
| Voraussetzungen: | Ein gültiges Zertifikat der ISTQB Certified Tester Foundation Level (CTFL) sowie praktische Erfahrung im Softwaretest werden empfohlen. |
| Offizielle Syllabus-URL: | https://www.gasq.org/files/content/gasq/downloads/certification/ISTQB/Advanced%20Level/ISTQB_ALTM_2012.pdf |
ISQI CTAL-TM_Syll2012 Prüfungsthemen:
| Abschnitt | Gewichtung | Ziele |
|---|---|---|
| Testmanagement | 20% | - Verwaltung von Testprojekten
|
| Testwerkzeuge und Testautomatisierung | 10% | - Auswahl und Einführung von Werkzeugen
|
| Testprozess | 14% | - Testplanung, Überwachung und Steuerung
|
| Verbesserung des Testprozesses | 15% | - Modelle zur Prozessverbesserung
|
| Fehlermanagement | 10% | - Lebenszyklus von Fehlern
|
| Soziale Kompetenzen und Teamzusammensetzung | 18% | - Leitung des Testteams
|
| Prüfungen und Reviews | 13% | - Management von Reviews
|
Häufig gestellte Fragen rund um die CTAL-TM_Syll2012 Zertifizierungsprüfung
Die CTAL-TM_Syll2012 Prüfung (ISTQB Certified Tester Advanced Level - Test Manager [Syllabus 2012]) ist eine offizielle Zertifizierungsprüfung von ISQI. Mit dem Bestehen erlangen Sie die Zertifizierung ISQI Certifications. Sie ist der Stufe Fortgeschrittenenstufe zugeordnet. In engem Zusammenhang stehen außerdem die Zertifizierungen ISTQB Certified Tester Foundation Level (CTFL), ISTQB Certified Tester Advanced Level - Test Analyst (CTAL-TA), ISTQB Certified Tester Advanced Level - Technical Test Analyst (CTAL-TTA).
Die CTAL-TM_Syll2012 Prüfung umfasst 65 Fragen in 180 Minuten. Daraus ergibt sich ein straffes Antworttempo: Verlieren Sie sich nicht zu lange in einzelnen Fragen, markieren Sie unsichere Punkte und behalten Sie am Ende eine Zeitreserve für den zweiten Durchgang. Am wirksamsten trainieren Sie dieses Zeitmanagement, indem Sie die 132 Übungsfragen von EchteFrage mehrfach unter realen Zeitbedingungen durcharbeiten – die Desktop- und die Online Test Engine begleiten Sie dabei mit einem Zeitlimit wie im Prüfungszentrum.
Zum Bestehen der CTAL-TM_Syll2012 Prüfung benötigen Sie 65%. Die offizielle Prüfungsgebühr beträgt 250 USD; beachten Sie, dass bei einem Nichtbestehen der volle Betrag für jeden Wiederholungsversuch erneut anfällt. Messen Sie daher Ihren Wissensstand vor der Anmeldung mit den Übungsfragen von EchteFrage: Liegen Ihre Ergebnisse in den Übungstests stabil über der Bestehensgrenze, ist der Prüfungstermin eine gut investierte Entscheidung.
Für die CTAL-TM_Syll2012 Prüfung gilt: Ein gültiges Zertifikat der ISTQB Certified Tester Foundation Level (CTFL) sowie praktische Erfahrung im Softwaretest werden empfohlen. Da Hersteller ihre Zulassungsbedingungen gelegentlich anpassen, bestätigen Sie die aktuellen Vorgaben bitte vor der Anmeldung auf der offiziellen Seite von ISQI: Offizielle Prüfungsinformationen zur ISQI ISTQB Certified Tester Advanced Level - Test Manager [Syllabus 2012].
Ja. Laden Sie einfach die kostenlose PDF-Demo zur CTAL-TM_Syll2012 Prüfung herunter und prüfen Sie Qualität und Schwierigkeitsgrad der Fragen, bevor Sie sich entscheiden. Nach dem Kauf erhalten Sie außerdem 365 Tage lang kostenlose Updates: Sobald sich die Prüfungsinhalte ändern, sendet Ihnen EchteFrage die aktualisierte Version automatisch per E-Mail. Nach Ablauf des Jahres verlängern Sie den Update-Service mit 50 % Rabatt.
Sollten Sie die entsprechende Prüfung innerhalb von 60 Tagen nach dem Kauf nicht bestehen, erstatten wir Ihnen den Kaufpreis vollständig (100% Money Back Guarantee). Voraussetzungen: Die Prüfung wurde frühestens drei Tage nach dem Kauf abgelegt, der Name des Prüflings stimmt mit dem des Zahlenden überein, und Sie reichen innerhalb von zwei Tagen nach der Prüfung die Anmeldebestätigung (Enrollment Slip) als Scan sowie das offizielle Score Report als PDF ein – die Bearbeitung erfolgt innerhalb von sieben Tagen. Ausgenommen sind kostenlose Materialien und abgelaufene Bestellungen. Alternativ zur Rückerstattung können Sie kostenlos zwei gleichwertige Prüfungsvorbereitungen wählen und behalten dabei den Update-Service Ihres gekauften Produkts. Die Lieferung erfolgt unmittelbar nach Zahlungseingang als Sofort-Download: Ihre Unterlagen erreichen Sie innerhalb einer Minute per E-Mail; sollte die Nachricht nach zwei Stunden noch nicht eingegangen sein, wenden Sie sich bitte an unseren Kundendienst. Eine Begrenzung der Installationen auf verschiedenen Computern gibt es nicht.
Die CTAL-TM_Syll2012 Prüfung gliedert sich in 7 Themenbereiche. Zu den wichtigsten zählen:
- Fehlermanagement (10%)
- Testwerkzeuge und Testautomatisierung (10%)
- Soziale Kompetenzen und Teamzusammensetzung (18%)
Die vollständige Aufstellung aller Bereiche samt Gewichtung finden Sie in der Prüfungsübersicht weiter oben auf dieser Seite.
ISQI ISTQB Certified Tester Advanced Level - Test Manager [Syllabus 2012] CTAL-TM_Syll2012 Prüfungsfragen mit Lösungen
Frage #1
You are using this skills assessment spreadsheet in order to define a training development plan for your test team.
Your objective is to fill the skill gaps by having at least a team member rated as an expert for each skill identified for the "technical expertise" and "testing skills" sections, and with the ability to train the other team members.
Considering the budget constraints you can send only one person to a training course.
Based only on the given information, which of the following answers would you expect to be the best option to achieve your objective?
Number of correct responses: 1
K43 credits
A. Send Mark to a test automation training course
B. Send Robert to a performance testing training course
C. Send Alex to a performance testing training course
D. Send John to a performance testing training course
Frage #2
Reviews
You are the Test Manager of a project that adopts a V-model with four formal levels of testing: unit, integration, system and acceptance testing.
On this project reviews have been conducted for each development phase prior to testing, which is to say that reviews of requirements, functional specification, high-level design, low-level design and code have been performed prior to testing.
Assume that no requirements defects have been reported after the release of the product.
Which TWO of the following metrics do you need in order to evaluate the requirements reviews in terms of phase containment effectiveness?
Number of correct responses: 2
K32 credits
A. Total number of defects found during functional specification review, high-level design review, low-level design review, code review, unit testing, integration testing, system testing and acceptance testing
B. Number of defects found during the requirements review
C. Time to conduct the requirements review
D. Total number of defects attributable to requirements, found during functional specification review, high-level design review, low-level design review, code review, unit testing, integration testing, system testing and acceptance testing
E. Total number of defects attributable to requirements found during unit, integration, system and acceptance testing
Frage #3
People Skills - Team Composition
Which of the following would you expect to be most likely an example of a demotivating factor for testers?
Number of correct responses: 2
K21 credit
A. The testers' recommendations to improve the system or its testability are adopted by the development team
B. Test quality is measured by counting the number of customer/user reported problems.
C. The testers are assessed on whether and how often they detect important and critical failures
D. The management asks the testers to be kept informed about the intensity, quality and results of testing
E. The same regressions tests are manually executed by the same testers, for every product release, without regression test tools
Frage #4
Test Management
Assume you are currently working on a project developing a system where functional requirements are very well specified. Unfortunately non-functional requirements do almost not exist.
You are the Test Manager. You have to choose a technique for test selection that allows testing of non-functional characteristics, especially reliability.
Which of the following techniques for test selection do you expect being most useful in this scenario?
Number of correct responses: 1
K21 credit
A. A model-based technique based on the creation of operational profiles
B. Cause-effect graphing
C. Test condition analysis
D. Ambiguity reviews
Frage #5
Test Management
Based on the historical data of 5 past and similar projects, you have calculated these average numbers of defects detected in system testing:
- for each 10000 LOC (lines of code), 200 defects
- for each person-month of development team effort, 49 defects
You want to use this information to perform estimation for a new project.
The project manager tells you that he/she has estimated 20000 new LOC for this new project.
Four developers work for four months on this project before system testing.
During system testing, 797 defects are discovered.
Assume that the system test of this new project is using the same amount of work as spent in the past projects.
Based on this information only, which of the following statement is certainly true about this project?
Number of correct responses: 1
K33 credits
A. More LOC than planned have been delivered to system testing with a higher defect density than the past projects
B. The number of defects found during the system test phase on the new project is approximately proportional to the development team effort
C. The code for the new project contains a higher defect density than the code of the past projects
D. 40000 LOC have been delivered to system testing (against the 20000 LOC planned by the project manager)
Fragen und Antworten:
| Frage #1 Antwort: C | Frage #2 Antwort: B,D | Frage #3 Antwort: B,E | Frage #4 Antwort: A | Frage #5 Antwort: B |
Quarg -
Ich kaufte dieses Studienmaterial, um die CTAL-TM_Syll2012 Prüfung vorzubereiten. Und ich habe sie mit hohen Noten bestanden. Vielen Dank.